“你的手机呀，既然今天你不想我再工作的话，那就只好用你手机给雨氛打电话了，保证这是今日最后一笔公事。”
赵嘉睦拿过何知予的电话给齐雨氛打过去。
“雨氛！”
“是木木啊，你怎么拿何知予的电话打给我？”
“我的电话被他放外面了，你不知道他有多烦人，这个点就催促我睡觉了。”
“哦～你们看来是住在一起了哦！新婚燕尔的他催促你休息也是正常的～理解！”
“齐雨氛，我给你打电话可不是为了听你打趣我的，有个好消息告诉你，公司之前定的艺人她违约了。同类型的艺人里，只有你的气质和这系列戒指最为匹配。所以！我就替你把这工作接了！不过不知道你最近的时间是不是方便呀”
“赵嘉睦！你真是我最最最好的朋友！谢谢你，我有时间，你放心吧。我这会儿就把资料发你。”
挂完电话，何知予也刚好给赵嘉睦洗完脚，“好了，事情都做完了吧。那就赶快睡觉。”他把赵嘉睦送回床上，掖好被子，“晚安，赵嘉睦。好梦。”
“小鱼！”赵嘉睦看何知予转身出去，叫住他
“我在。”
“你不和我一起睡吗？”赵嘉睦问他。
“不了，今天你受伤了，好好休息。”我在外边，有需要就叫我。放心。
半夜，赵嘉睦想上厕所，又不好意思叫何知予帮忙。
一瘸一拐的扶着书案边走，不小心拂倒了摆放在桌上的书籍，散落一地。
在外面听到声音的何知予匆忙推门跑进来，“木木，怎么了？”
“想上厕所。”赵嘉睦尴尬，“就只是把书碰到了，不用担心。你出去吧，我自已能行。”
何知予坚持，“我抱你去厕所”，他揽过赵嘉睦，几步便走到了厕所，放下人，关上厕所的门，出去等她。
“木木，我在外面等你，好了就叫我。”
上完厕所，何知予把人抱回床上，“鱼鱼，你别出去睡了吧，你的床很大，不用担心我睡不好。”
他也不扭捏，抱回客厅里的被子，搂过赵嘉睦“睡觉！”
第二日醒来，何知予送赵嘉睦去公司之后便回了学校。
他的一进去学校就有不少同学好奇，“你快看，那不是何老师的车嘛。”
“还真是，可是他不是被停职了么？”
“没有吧，我有同学是动保系的，说只是停课几天休息一下。”
“做出这样的事，只是停课几天？”有同学愤愤不平。
“对啊，我那天路过行政楼，可是听到路过的老师说何老师把那女生的肚子搞大了，你们知道吗？”
边上的女生皆摇头，“不知道吧，学校可是把事情的声音压下来了。”
“没有事实根据的事情不要乱说，恶意诽谤老师不是学生该做的。”
“哎呀，你别和她们争，他们不知道何老师的为人，听之任之。”
被说的几人，白了替何老师说话的学生挤眼，“就你们知道，什么关系啊你们，这么了解。”
“走走走，他们要说什么你就随他们去说，我们还能堵上所有人的嘴不成？”
“可是！何老师不是这样的人，为什么不能辩解。”
“快走吧，不然赶不上何老师复课的第一节课了。”
替何知予辩解的两名学生走远。
“诶，你们听到没有，何老师一会儿还要上课，一定有好戏看，走走走我们也去蹭课。”
上课铃声打响，何知予站在讲台上，“有几天没见到大家了，不知道你们还记得上一次课我们说，即将要进入新的课题，有关于「鲸、海豚和鼠海豚」。
首先有个显而易见的共同点，他们都是哺乳动物，会不时的浮出水面，通过呼吸孔吸入新鲜空气。
鲸可以主要分为两个类群，一类是须鲸，一类是滤食性鲸。
另外还有齿鲸，有的甚至有喙。
现在我们来看看约莫5000万年以前的巴基鲸的骨骼画像。巴基鲸的骨骼大小和一只狗的大小差不多，他们主要的食物是鱼群，注意看它的听小骨，这与现生鲸很像。
在约莫3800年以前，鳍取代了四肢。矛齿鲸，这种鲸长有前鳍，后肢小巧，他们的鼻孔已经长到了头顶变为呼吸孔。
再看现生鲸，他们已经完全适应了海洋，同时后肢已经完全退化。
“老师，请问你认为现今人类和古人类想比，从基因上讲是进化更多些还是没有变化呢？”
“这位同学的问题很有意思，从我的角度来看，人类基因工程并不是我的专长，但我认为是有变化的，但这变化在以时间为度量衡来看的话，变化不大。”
“老师，所以你是为了加快人类DNA进化的进程所以才致女学生怀孕的吗？”
何知予脸色一僵，“我知道这几日是有关于我的不少言论，但那都不是事实。但。至于真相是我想学校会给你们一个交代，还我一个清白。但在现在我想和你们说，当今，信息的传播很快，真真假假不需查证核实的消息都可以被发布在网上被称作为“小道消息。”那么作为老师，我希望你们能够用辩证的思维去看待事情，有自已独立思考的能力很重要。”
“那么讲完上上面和课程无关的内容我们继续进入课程，来看海豚的大脑和哺乳动物大脑的比对图。
从脑重与体重之比看人脑约占体重的2.1%，海豚大脑占体重的1.19%，高于猩猩的0.75%…….
何知予继续上着课，从后排的学生之中传来一阵骚乱。
“快看学校发布的声明。”
“你看了嘛？”
“在哪里？诶，你快说啊，哪里看？”
“微博和校园公众号。”
大致的内容为，经学校核实，校动保系老师何知予在网传的和学校多名学生交往致使学生怀孕一事为不实消息。经过院办核查，何知予老师的女友为校外人员，并非网传的学生。事件当中确实有女生怀孕，但和何老师并无关系。
其中，因该校学生散布的谣言导致何老师私人生活饱受困扰，社会影响力度大，也造成了不小的经济损失。因该学生并未参加社会工作，无固定经济来源，所以在经济损失方面何知予老师和他另一半表示不需要赔偿。
学生赵晴晴从即刻起暂停学校的一切课程，保留学籍2年。
在学校方面，需要以此为鉴，望各位学生明白，互联网并非法外之地。
特此公告！！
